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知識千萬條,復習第一條

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發表時間:2019-09-03 00:00作者:宋春羽來源:化學組

知識千萬條,復習第一條


  期末來臨,中考將近,初三各科也進入緊鑼密鼓的復習階段?;瘜W組的祝老師和宋老師也為我們帶來了兩節不同的期末復習課。讓我們一起學習起來吧。

  祝老師進行的是專題復習—《離子共存與除雜》?!俺s”即“除去兩種混合物中的雜質,得到我們需要的純凈物”。在中考中,這類題目通常出現在選擇題。要清楚除雜,首先要清楚哪些離子在溶液中能夠共存:兩種離子結合成的物質不是沉淀、氣體、水,則能共存。而不能共存的離子在老師的幫助下,同學們都一一總結出來了,如下圖。

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  隨后,同學們活學活用,練習了幾道模擬題。然后,祝老師給我們講了除雜的原理:所加物質只能與雜質反應,同時不能帶來新的雜質。如,酸堿鹽中除雜質,就要先將雜質轉變為沉淀、氣體、或者水。進行了充分的練習后,同學們都得出結論,主要是找能和雜質離子形成沉淀的物質加進去。而日常學習中還需要多積累,勤思考,才能舉一反三,游刃有余。

   

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  宋老師為我們帶來的是《專題復習——綜合計算題》。先明確學習目標:1.要求大部分學生能獨立完成簡單的綜合計算題;2.學生通過真題訓練了解初中化學綜合計算題的出題風格;3.通過歷年真題鍛煉學生快速解題能力與自主歸納能力。然后,宋老師為我們講解了歷年成都中考化學的題型分布、所占比重、特點及類型。然后老師李菊初下冊教材第十單元課題二課后練習第五題,先讓學生自己練習,再逐句從題上文字提取信息,最后給出中考評分標準。然后學生自己練習近三年成都中考的16題真題,并得出心得體會,總結提高。 

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宋老師給我們總結出解題策略:

1.解題關鍵是認真審題,充分挖掘題中信息,特別是一些隱含條件。能讀懂話中之話。                                                                           

2.解題時,應該膽大心細,如18年成都中考:2KNO3=2KNO2+O2

3.可站在出題人的角度,深度思考一下本題到底想要考查哪些知識點。問題便可以迎刃而解。


通過兩位老師的復習課展示,我們得到學習的真諦,即:真正的學習是學會學習的方法,能夠以點到線,再以線到面,形成知識網絡與框架。如此,便可在知識的海洋中暢游!